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树立“第一方阵”旗帜 服务教育高质量发展 ——市教育局开展服务教育高质量发展“第一方阵”旗帜行动
来源：徐州市教育局机关党委 时间：2023-12-29 15:32 访问量：227
市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化模范机关建设，以“党建引领，帮每个孩子谋个前程”党建品牌建设为引领，扎实开展服务教育高质量发展“第一方阵”先锋行动，现将有关情况总结如下。
市教育局紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”职能定位，瞄定教育高质量发展，制定开展“第一方阵”实施方案，扎实推进实施，围绕将教育局机关打造成为教育聚力赋能的中枢堡垒、引领教育高质量发展的实干标兵，在高质量建设现代化教育强市和淮海经济区教育中心中彰显机关力量、党员担当。一是深化“四大行动”。聚焦服务教育发展大局、机关工作提质增效、机关党建创新发展，开展聚力教育进位争先、赋能淮海经济区教育中心、优化教育营商环境、引领基层教育治理四大先锋行动，为教育工作保驾护航。二是坚持项目化推进。将14项目标任务列入“先锋行动项目清单”，明确分管领导和责任支部、责任党员，通过组建联合联动党建联盟、实施教育创新攻坚行动、淬炼挑大梁的机关基层党组织、培育本领过硬的先锋骨干，推进项目深入实施。三是凝聚各方合力。机关党组织以先锋行动为契机，加强和县区、基层学校党组织及其他部门党组织的联合联动，把组织优势转化为引领教育发展新动能、新优势。
开展“我是党员向我看齐”教育活动，组织发动党员干部到服务发展、服务稳定、服务教育主战场“选课题”，激发机关党员干部争先创优、争做示范、争当表率的内生动力和良好精神状态。一是坚定信念，向我看齐。利用主题党日活动组织机关党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，开设“杏坛大讲堂”2场，机关干部轮流讲理论讲政策，举办“中国式现代化进程中的教育发展与变革”专题讲座，提升机关干部能力水平。二是服务群众，向我看齐。机关党组织开展教育“三进”活动（教育服务进商会、进社区、进学校），进行教育政策宣讲16场次。开展“支部走基层”活动，支部党员干部深入学校“微调研”，帮助解决实际问题。开展党员干部“双报到双服务”，为社区群众办实事解难题。三是推动发展，向我看齐。开展“党员示范岗”活动，制定党员示范岗要求，从理想信念、党员意识、能力提升、责任担当、宗旨意识、作风建设等六个方面明确具体要求，引导机关党员强化担当、建立新功。开展“支部之星”评选活动，用身边的榜样激励大家创先争优。
市教育局聚焦青少年心理健康和生命健康，发挥党建引领作用，牵头建立“关爱青少年生命健康‘润心’行动党建联盟”，共同守护青少年健康成长。一是组织共建。联合市委宣传部、市法院、市检察院、市公安局、市委网信办、市民政局、市文广旅局、团市委、市妇联等单位机关党组织，市教育局机关党组织、市教育局直属学校及县区党组织，联合建立专项“润心”行动党建联盟，党员干部各司其职、齐心协力。二是活动联办。开展党建聚能“凝心行动”、部门协同“同心行动”、能力提升“育心行动”、生态提优“净心行动”等“四大行动”，破除行政壁垒，形成党建引领、部门联动、社会协同的关爱工作长效机制，构建系统科学的青少年生命健康保障体系，共筑关爱青少年学生生命健康的“铜墙铁壁”。三是共建共强。实现不同行政部门的基层党组织从“孤军作战”到“兵团作战”的转变，逐步形成“党建引领、部门合作、资源共享、协同增效、生态提优”的良好态势。全面配备学校党员专兼职心育教师，培训专兼职心育教师1.6万人，先后为60万名学生开展心理健康测评，完善心理健康档案，建立意外伤害事件复盘机制，落实“心理关怀十件事”，选配重点导师3.2万人，为103121名特殊关爱学生开展个性化关爱帮扶活动。全国政协副主席朱永新，省委常委、宣传部长张爱军，省委常委、政法委书记刘建洋对我市相关工作充分肯定。
围绕人民群众对教育的 “急难愁盼”热点难点问题，深入开展“领导干部联系县区，促进化解教育难题；机关党员干部联系学校，促进解决师生诉求；党员教师联系学生家庭，促进学生健康成长”“三联三促”活动。一是明确调研“四个一”，即明确一个联系点（一个支部联系一所农村薄弱学校），明确一个调研专题，解决一个实际问题，写好一篇调研报告。二是破解难题促发展。围绕名特优教师数量偏少、义务教育阶段优质教育资源不足、农村学校办学条件不强、班主任有管理困惑、教育装备缺乏、数字化转型困难等问题，通过解剖麻雀的方式，既帮助调研学校解决实际问题，又以点带面为解决业务工作难题提供新思路，共形成11篇调研报告。三是转变作风求实效。调研过程中，机关党员干部认真践行“三听三问”（听学校、听基层党员、听群众意见建议，问所期所盼、问突出问题、问工作良方），把情况摸清楚，把症结分析透彻，把举措研究到位，切实为学校发展提供良策，为推进教育高质量发展作出更大贡献。