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深化四好工程 落实五育并举——以高质量党建提升机关服务发展支撑力
来源：市教育局机关党委 时间：2024-04-15 10:48 访问量：70
市教育局机关党委坚持“围绕中心、建设队伍、服务群众”的职能定位，带领机关各支部围绕五个“聚焦”，持续深化四好工程，落实五育并举，强化模范机关建设，推进党建工作与业务融合创新，发挥机关示范引领作用，以高质量党建提升机关服务发展的支撑力。
聚焦政治担当，强化首位意识。坚持把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚持做到“两个维护”作为机关党的政治建设的首要任务，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神。加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，严明党的政治纪律与政治规矩，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，深入实施彭城四好工程，落实五育并举，办好人民满意的教育。
聚焦凝心铸魂，夯实思想基础。以理论学习中心组为龙头，以党支部为基础，推动机关党员干部坚持不懈读原著学原文悟原理，健全完善和落实“第一议题”制度，巩固拓展主题教育成果，总结主题教育读书班经验做法，努力在深化上做到真学、内化上做到真信、转化上做到真用。持续加强“书香机关”建设，实施青年理论学习提升工程，发挥青年理论学习标兵示范领学作用。常态化机制化落实首问负责制度，走好新时代党的群众路线。
聚焦强基固本，建强战斗堡垒。严肃党内政治生活，提高“三会一课”质量，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，规范开展重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式。抓细抓好“一支一项”党建引领，局党委明确重点项目，党支部领办，机关党委督办，围绕教师队伍建设、学生心理健康、工匠精神培养等形成“一支一项”“一支多项”，攻克教育热点难点问题。实施聚力教育进位争先“四大先锋行动”，坚持项目化推进，明确重点任务。推进支部考核办法和党员积分管理办法，完善内部考核机制，评选年度优秀处室。用好批评与自我批评武器，持续净化党内政治生态。
聚焦融合创新，赋能基层发展。项目化推进重点工作。建立重点任务清单、效能考核目标任务清单，对事关教育事业发展全局的重点任务、重大工程实行清单式管理、项目化推进，提升机关效能；实体化实施“三联三促”。实施调研“四个一”，即：一个支部联系一个乡村薄弱学校，明确一个调研专题，解决一个实际问题，写好一篇调研报告。通过解剖麻雀方式，帮助基层学校解决问题；系统化创新党建联建。建立“关爱青少年学生生命健康‘润心’行动党建联盟”，逐步形成党建引领、部门联动、社会协同的关爱工作长效机制。
聚焦正风肃纪，提升执纪质效。持续推进政治监督具体化精准化常态化，以明责履责尽责、督责追责问责的全链条管理，压实责任担当、深化责任落实，督促机关党员干部统一思想、统一意志、步调一致向前进。持续深入落实中央八项规定精神，破除凡事不愿自我较真、遇事慢慢来之类的“特殊论”，下大气力铲除影响教育高质量发展的思想禁锢。持续推进健全完善全面从严治党体系，通过正向引导、反面警示，引导机关党员干部学纪知纪明纪守纪， 推动党员干部切实提高政治站位，强化纪律规矩意识，增强担当作为精神，以勇于自我革命焕发出的强大活力为新征程上徐州教育高质量发展提供坚强保障。